星期一的一堂課～24—–買與賣

你知道人與人之間能力的差別只在於思想嗎？你渴望瞭解自己嗎?

你明白自己現在的人際關係, 金錢藍圖, 親子關係的狀態都是你”想”出來的嗎?

如果你對於自己的現狀不滿意,請你相信,唯有改變思想才能轉變命運! 

歡迎你參加星期一的一堂課.

在本週星期一的一堂課中, 老師帶我們做了一個輪流買與賣的遊戲. 剛開始我對遊戲規則都搞不太清楚, 一直進行到一半以後, 我才漸漸明瞭, 似乎是要透過每個人在進行遊戲時的直覺反應, 來體察自己在潛意識中的金錢價值觀. 

當時輪到我的時候, 我就想要挑戰自己, 想辦法讓對方用100元買下10元. 因為過去的我, 是做不到這件事情的, 在我的潛意識之中, 一直都認為自己要吃虧一點, 別人才會喜歡我, 並且願意購買. 這可能是父母親的行為, 投射在我的記憶圖像裡的吧. 

從小, 就看到他們不斷地購買高貴的禮物, 送給客戶或者親戚, 就為了得到他們一個點頭, 或者願意轉介紹. 因此我長期以來認為, 應該要拿價錢高的東西, 來換取價錢低甚至不用錢的東西. 我深信一切事情成功與否, 取決於金錢的高低. 付出的價錢愈高, 就愈容易成功. 

而這樣的價值觀實在是把我害慘了, 當我在購買實體的東西時, 還挺理智的, 會評估價錢以及效用, 但若是要購買無形的東西時, 譬如健康, 人脈, 信任, 好運, 好人緣等等, 我發現自己會想用高昂的禮物來換取, 例如花大錢找名醫, 送東西以得人脈, 委屈自己配合對方時間, 減價出售以換取友情等等, 搞的自己很累, 花了很多錢, 卻還是沒有健康, 做了很多事情, 但是對方卻不一定珍惜. 

所以當老師在引導這個遊戲的時候, 我決心改變自己的價值觀, 即使做的不好, 也可能會當眾出糗, 我都要試一試, 想辦法用我的10元換取對方的100元. 

寫到這裡, 真的要感謝我的同伴, 她能以正面的角度來解讀她用100元買到10元這件事. 我雖努力嘗試展現這個10元的價值, 但是自己深知做得不盡完善, 感謝我的同伴能善解並接受我拙劣的包裝技巧, 使我還能保有大膽嘗試後的信心與勇氣. 

不過, 寫到這兒, 還是不禁想讚嘆自己一下, 居然想的到這種方法來歷練自己, 真的是太厲害了! 加油！ 

＊美人魚出題: 你覺得自己的優點與長處是什麼呢? 能否跟大家分享？  

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P.S. 『您的世界是您所相信的! 唯有轉變思想才能改變命運!』 

如果各位網友們喜歡這篇文章的內容, 請您相信, 這只是星期一的一堂課的一小角, 唯有實際行動、親身參與才能窺其全貌. 

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