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在資訊爆炸的年代,如何找到正確的方法,讓孩子的學習得到最佳效果?

許多家長在孩子小的時候,就為他們規劃各式各樣的學習課程,就怕孩子「輸在起跑點上」。

當孩子進入學校讀書後,作父母的總是希望他們坐在書桌前讀書的時間「越久越好」。但,這些觀念是正確的嗎?

長期從事認知神經科學研究的洪蘭教授,將實驗室裡的臨床經驗,應用到孩子的實際教養上。

她以深入淺出的演講方式,推廣自己的教育理念,多年來蒙受其惠的親子,不計其數。

在這場演講中,洪蘭大膽拋出與傳統思維方式不同的新觀念,像是大腦定型後仍有機會改變,同時也強調各項不能偏廢的學習基本功。

兼具科學研究者、教育推廣者以及母親等多重身份的洪蘭,在這場演講中,不僅提供了從專業領域出發的教育策略,同時也與家長們分享了為人母親的親身經驗。

洪蘭教授演講影片:


自從看了這部影片以後,我發現自己在無形之中,漸漸改變了一些以往積非成是的觀念,尤其是對於孩子睡覺這件事情。

透過洪蘭教授的解說,才知道自己的想法多麼錯誤,所以我忍不住推薦給所有關心孩子教育的優質爸媽,相信對您在親子教養、孩子的學習上會有很大的啟發喔。

P.S. 因為珍貴影片,美人魚是付費才取得,並花了整整三天的時間轉檔、分割影片、再上傳,所以請有需要的人【一元買文】唷,整部影片80元,平均一個鏈結10元。

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選擇線上觀看影片的爸爸媽媽們,美人魚在此要先跟大家致歉,由於yam天空在轉檔時發生錯誤,導致字幕與聲音內容不符。

不過上傳的影像與聲音都相當清楚,不會影響觀看品質,請大家在觀賞時,記得以聲音內容為主喔。

因網路上傳限制,此影片被分成八集,分別如下:

影片1-1

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影片1-2

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影片1-3

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影片1-4

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影片1-5

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影片1-6

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影片1-7

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影片1-8

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