星期一的一堂課~52—-認同不代表接受?

你知道人與人之間能力的差別只在於思想嗎?你希望成為優秀的人才嗎?你明白自己現在的人際關係, 金錢藍圖, 親子關係的狀態都是你”想”出來的嗎? 

如果你對於自己的現狀不滿意, 請你相信,唯有改變思想才能轉變命運! 

歡迎你報名公益課程<星期一的一堂課>.  

在本週星期一的一堂課中,談到【想盡孝, 要從性、心、身三界入手. 身界人只知道吃穿, 就以為給父母吃穿是盡孝.

心界人知道人的心意, 就順心為盡孝. 身心兩界的人以惦念父母為孝, 豈不知這是增加父母的罪, 你心不安, 老人的心怎能安呢? 

人用心惦念父母, 等於殺他的父母. 要能把人情割斷, 用志盡孝, 才是佛國的孝子. 

自己要認不是, 不找別人的不對. 志誠感動佛, 意誠感動神, 心誠感動人, 身誠感動物. 

別人不滿意你, 是你無能. 別人不贊成你, 是你無用. 你若是看不起人, 是你無量. 】 

我不禁提出一個疑惑:「上禮拜跟一位許久未碰面的朋友聯絡, 除了想瞭解他的近況外, 也想邀請他參加親子烤肉活動. 

對方回應說他目前想在現實層面上突破, 所以會傾向跟社會階層較高的成功人士多接觸, 反而對一般朋友只會保持聯絡而已, 不會花較多的時間經營彼此的關係. 

我問他為什麼. 他說, 因為有財力、有地位的人在他需要的時候才有能力幫助他. 而一般的朋友, 只能言語上鼓勵他, 對他卻無實質上的幫助. 

對方甚至建議我, 如果我要實現夢想, 必須要改變交朋友的對象. 

聽到對方這麼說, 說老實話, 我當下真的是無法接受他講的角度, 我甚至發現自己是很忍耐地聽完他所闡述的.  

我能認同與更優秀的人交往能夠幫助自己打開格局, 但是, 不知道為什麼, 總覺得他講的角度怪怪的. 

我想, 如果一個有財力、有地位的富有人聽到他的想法, 應該也不太能接受他與自己交往的動機吧. 

然而剛剛課程中卻提到,【自己要認不是, 不找別人的不對. 別人不滿意你, 是你無能. 別人不贊成你, 是你無用】, 難道是因為我身上投射出的某個點, 讓他這樣回應的嗎? 」

老師回應:「剛剛聽你講完, 感覺上如果不能認同對方目前的狀態,兩個人可能會陷入對立與衝突耶. 

譬如有一個媽媽, 我發現她挺守信用的, 連續三次跟她邀約, 她都依約前來. 昨天她打電話給我, 跟我說她今天有點不想來了. 

我問她為什麼. 

她說孩子現在放寒假, 自己有點不太想出門, 所以猶豫是不是不要來了. 

我說:『會耶…如果你把力量在孩子身上, 當孩子放寒假的時候,的確會想要一起休息… 

那你今天打這通電話給我, 是決定要依約前來, 還是想在家休息呢.』她說想休息. 

我回應道:『那好, 下次有機會再說.』 

聽完這個案例, 你覺得我和你的差別在哪裡?」 

我回道:「不是很清楚耶.」 

老師:「舉例有一位大姊說她不想來上這堂課. 我問她為什麼. 她說她覺得這裡的人講話都太精準了. 

我問她說:『我也滿想瞭解為什麼大家講話很精準會讓你不想來?』 

她說: 『因為我會很害怕,深怕自己被看穿.』 

我回應道:『那要恭喜你, 代表你的覺知力非常高耶, 都聽的出來大家講話精準在哪裡!』 

現在, 你覺得我和你的作法差在哪裡」

 我回應:「我覺得老師是能站在對方的立場同理他的. 可是我實在是沒辦法在完全不認同對方的情況下還去同理他耶, 這實在是太困難了.」 

老師說:「認同不代表接受唷…… 認同和接受這兩個是不同的狀態,你分的清楚嗎?」 

我說:「老實說, 到目前為止, 這兩者我還搞不清楚差在哪裡耶」 

老師說:「那你可能要先去歷練, 然後揣摩接受和認同的不同吧.」 

聽完老師一席話, 讓我又陷入了一陣疑惑之中. 接受和認同到底差在哪裡呢? 

難道『認同』指的是能夠理解對方目前的狀態是什麼, 以及他為什麼如此闡述的原因? 

而『接受』代表的是對方闡述的角度, 經過我自己核對後, 也贊同對方, 所以選擇接受的意思嗎? 

如果這兩者的定義是這樣, 那麼當遇到不同意見的人時, 為什麼老師是可以『認同而不接受』, 而我們卻變成『不認同也不接受』呢? 

這到底差在哪裡咧???

 

*美人魚想問: 當你那上國中的孩子早上爬不起來, 央求你不要去上學時, 你會如何「認同而不接受」呢? 

請大家多多留言回應喔……… 

 

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P.S. 『您的世界是您所相信的! 唯有轉變思想才能改變命運!』 

如果各位網友們喜歡這篇文章的內容, 請您相信, 這只是星期一的一堂課的一小角, 唯有實際行動、親身參與才能窺其全貌.

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吳老師

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