星期一的一堂課～107—三明治處罰法？

你知道人與人之間能力的差別只在於思想嗎？你希望成為優秀的人才嗎?你明白自己現在的人際關係, 金錢藍圖, 親子關係的狀態都是你”想”出來的嗎?

如果你對於自己的現狀不滿意, 請你相信,唯有改變思想才能轉變命運!

歡迎你報名公益課程<星期一的一堂課>.

在本週星期一的一堂課中，討論到【子曰：「道之以正，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。」

道德教化著眼的是使人自發自覺地改變，當一個人自然被啟發，自願建立獨立自主的人格，如此才有恥且格（修正自己，自覺成長）。

法治與禮治最大的不同點在於前者是強制性的，後者是自發自覺、自由的，禮治因為尊重生命的自由意志，所以人的尊嚴由此可得到滿足，同時也由於每一個在修養路上的步伐都是自己做決定，無人能取代或強迫，所以若人願意近一步，都純然是他自己所作的決定，其中有自我實現的充實與悅樂。

當你不逼迫他，他反而不必為反對而反對地無謂對抗，反而能感受道自求上進的美好。

試看青少年生命型態不正式此例之寫照嗎？

而順人性又能啟發人上進，唯『德』與『禮』之教化方能達到。】

談論至此，我忍不住提問道：「我自己在與人互動時，其實是很相信人是會自動自發的，尤其是當人有目標的時候（例如職場競爭、親子關係緊張、錢不夠用），通常是會自己尋求資源、自動學習的，所以我不太會去干擾或強迫別人。

但是最近我卻發現，很多人似乎會因為生活瑣事、時間忙、小孩太小、需要賺錢、照顧公婆等原因而停止繼續成長，反而會認為要先全力把這些事做好，才有條件成長自己。

既然至聖先師說道德教化著眼的是使人自發自覺地改變，那麼我們要如何做到以『德』發言，並能引動他人自發自覺地改變呢？」

老師回應道：「我舉個例子，有個媽媽自從認識我以後，聽到我是如何把孩子教成功，於是她便開始模仿我的做法，甚至很滿意她所做出來的成果，但是我不知道為什麼，每當我看到她愈加滿意她自己，我就愈替她緊張。

因為即使做法一樣，但心態若有所不同，那麼到最後所產生的結果絕對是大不相同。

果不其然，最近他們家發生了一件事：

她的大兒子現在是小學六年級，有一天突發奇想，想知道父母親的名字有沒有相關聯的成語，於是他邀父母親及二年級的妹妹一同比賽，看誰可以找出10個以上相關聯的成語。

結果這位媽媽只有找出7個，於是兒子就跟媽媽嗆聲說她絕對不可能找到10個以上，連爸爸也嗆聲說如果媽媽找得到10個以上，每找到一個他就給100元。

結果他們不嗆聲還好，愈嗆聲就愈發刺激這位媽媽的好勝心，她為了賭一口氣竟然查字典查到半夜12點，最後真的被她找出27個以上的成語。

隔天，這位媽媽拿出她查字典的成果給先生及兒子看，事實證明她絕對有能力找到這麼多的成語，於是要他們願賭服輸。

她對這對父子說：『兒子，如果媽媽要你拿出2700元，我看你也做不到，所以你不用拿錢給我。你去拿一張紙把這27個成語寫下來…』

兒子認輸地去拿紙筆抄寫成語…

等孩子抄寫完後，這位媽媽竟然用盛氣凌人的口吻說：『現在你去拿兩片土司，把這張紙夾在土司裡，然後你跟爸爸兩個人把它給我通通吃掉！』

先生聽完當場翻臉，憤怒地回嘴道：『我寧願給你2700元，我也不要吃！！』

結果全家人又陷入另一場戰爭…」

老師接續道：「不但如此，這位媽媽還很得意地跟我分享她教育孩子是有方法的。

我心裡很清楚，這位媽媽不但好面子，而且時常會為了要面子而強勢要求別人一定要認輸，這種心態不但不可取，而且做法也會太過偏激。

但這位媽媽會這樣處理事情，就表示她的個性是很強勢的，比較聽不進去別人的建議。

於是我回應她道：『不知道為什麼我總感覺你的做法不知道哪裡怪怪的耶….

我在想像如果我是孩子，看到媽媽這麼做，我會有什麼樣的心情…

我可能會從父母親身上學到如果我要證明自己的能力，我可能就要先給別人難堪吧….

社會上有很多案例都顯示為什麼孩子到最後會想辦法在大庭廣眾之下讓父母親難堪，其中有一個很重要的原因就是因為不論他在家裡如何表達，父母親都不想靜下心來了解他內心真正的想法，所以他只好在眾人面前跟你對抗，讓你沒輒，最後只能聽他的。

還有另一個原因是，如果孩子從來沒在父母親身上看到當自己優秀時是展現出退讓的，那麼他就會學到 ”自己不能輸、輸了會很慘、寧願死都不能輸”，如此一來他將來的人際關係可能就會變得非常糟糕。』」

聽完老師的一席話，我的思緒頓時有如陷入泥淖般無法思考…

核對老師剛才所舉的案例與我自己內心的狀態，我不禁產生疑惑…

難道在我自己內心的某個角落也有如案例中那位母親一般的心態，想證明自己是有道理的、理念是比較對的，卻沒想到自己是無知地用自己的本事或自己做得到的部份讓別人覺得自己很遜、很難堪嗎？

如果真是這樣，也就難怪老師會要我做自我檢視的功課：

家人的感受通常是最真實的，所以我要問自己當另一伴跟我溝通時，通常是愈來愈緊張、惶恐、不敢表達真實意見的，還是愈來愈放鬆、信任、敞開心胸的？

如果是前者，那就表示我可能在不自覺的時候的確會讓人感覺到壓力與難堪。

如果是後者，那就表示我有在進步與提昇。

思索至此，我的內心似乎又產生了另一個疑問…

當自己與人分享經驗時，例如與孩子分享做事經驗、與另一伴分享學習心得、與同事分享工作經驗等，事實上自己的確在某個領域是比較了解的，而對方是比較陌生的。

那麼究竟要怎麼樣分享，才不會讓對方感覺到他是被教導、被比較或倍感壓力的呢？

（陷入一陣思考中…)

*美人魚想問: 當另一伴跟你溝通時，通常是愈來愈緊張、惶恐、不敢表達真實意見的，還是愈來愈放鬆、信任、敞開心胸的呢？ 可否舉案例分享呢？ 

請大家多多留言回應唷… 

如果您喜歡部落格的文章，歡迎您多多利用【Email訂閱最新文章】唷

* 加入我的噗浪

P.S. 『您的世界是您所相信的! 唯有轉變思想才能改變命運!』

如果各位網友們喜歡這篇文章的內容, 請您相信, 這只是星期一的一堂課的一小角, 唯有實際行動、親身參與才能窺其全貌.

最後，提醒大家, 在網路虛擬空間中, 最重視的是禮貌與彼此的尊重. 如果大家覺得這篇文章很有幫助且值得推廣引用, 請按【funP推推王】, 切勿直接複製流傳喔.

臉書留言

留言