父母的生命價值決定了孩子主要的生命價值。而品格教育最核心的是,「不能用說的」,用生命能量展現出的,才是品格教育核心…
摘自天下雜誌
ㄧ、父母可以做的事:
1. 以身作則
父母的生命價值決定了孩子主要的生命價值。
而品格教育最核心的是,「不能用說的」,用生命能量展現出的,才是品格教育核心。
父母要能深刻體認,品格比考試成績、英文或電腦技能更重要,要花時間和精力去協助孩子建立重要品格。
不論是誠實正直或是慈愛負責,全家人一起培養品格、責任感、同情心和社會良知,自己帶著孩子一起投入公益和社區服務。
2. 教育的目的,不是考試或找工作
認清教育是有一天能夠不教,是讓孩子能夠成為快樂和獨立的終身學習者。
檢視孩子生活的時間平衡表,花多少時間去建立孩子的靈性和品格?
要餵養孩子的三餐,更要餵養孩子的心靈、精神。
3. 每天十五分鐘給孩子高品質的談話
如果沒有足夠的時間,至少在相處的品質上,必須非常好。
中正高中校長丁亞雯建議,每天十五分鐘給孩子高品質的談話。
高品質是沒有電視、沒有電話。
譬如開車送孩子上下學的十五分鐘就是很好的時間。
或者,孩子晚上讀書到九點鐘,切一盤水果、一杯牛奶,跟他談一談。
剛開始不能太勉強,因為你問他有沒有問題,他一定會說沒有。
也許你的孩子一個禮拜、兩個禮拜沒話講,等到他悶不住講出來,你要非常珍惜,要用同理心去聽。
不過,要等到他跟你開口要意見時,你再提意見。
4. 鼓勵孩子交朋友、參加社團
台大社會系教授馮燕看到,孩子將來一定是要與全世界競爭。
但是她和先生不是讓孩子加強補習、加強英文和數學,而是培養孩子社交的能力,鼓勵他們交更多朋友、參加更多社團,全力支援他們辦社團活動。
5. 喚醒孩子沉睡中愛的力量
在孩子一生的教育中,情感有很重要的作用。
道德告訴人們應該怎麼做,理智告訴人們用什麼方法做,而情感則告訴人們願意怎樣做。
孩子一生中,許多精采的故事,偉大的行為都是來自於情感,它是道德教育的基礎。
6. 讓孩子具有深度生活的經驗和能力
「這是一個不缺乏知識,但缺乏意義的時代!」上善基金會人文教育實驗小組召集人陳健一說,品格教育是一段段生命的體驗,父母要能提供和帶領孩子體驗深度生活。
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您好,很喜歡您這篇文章,可以讓我打包嗎?