教孩子的第三個奧祕:承認差異
我們堅信孩子『行』,就如農夫按規律種莊稼。
現在教育為何教出那麼多壞孩子,是因為我們否認差異、不許失敗。
第四個奧祕:允許失敗
為何我們的教育違背規律,因為中國家長望子成龍、恨鐵不成鋼、拔描助長,不忍心自己的莊稼輸在起跑線上。
一篇孩子寫的作文:家長會之後
暴風雨又要來了,不論我好還是不好,家長都用最銳利的目光揭發我最醜陋的一面…
媽媽說我該死,是的,我該死,但我沒有勇氣去死…
媽媽問我為什麼不去死掉,我也很想知道我為什麼不去死掉,但我更想問媽媽:當初為什麼把我生下來?
各位親愛的爸爸媽媽,
父母上1堂成長課,勝過孩子上100堂才藝課!
最近發現許多父母親在面對孩子時,時常會處在不知所措,或者自己的觀念態度也很模稜兩可的狀態。
但是,有機會參與這場為人父母非聽不可的演講的家長, 似乎都為自己找到了尋找多年的教育方向與答案。
感謝有志之士發願助印並以結緣方式流通此演講CD,如果這場演講有幫助到您與孩子,誠摯地邀請您劃撥助印及索取原版CD,幫助更多的家庭能有機會接觸更正確引導孩子的方法與態度…
最後,提醒各位爸爸媽媽,聆聽演講只是幫助自己成長的第一步,在落實方法的過程中,反覆修正與討論才是教育孩子能否成功的關鍵。
在此真心邀請您真正為孩子撥出時間,親身參與公益課程《星期一的一堂課》,透過團體的反覆討論與分享來幫助自己釐清與成長,或許,更有機會達到最佳的效果。
祝您幸福、成功!
P.S. 若欲助印者,請以留言索取劃撥帳號。謝謝合作!
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