轉貼弟子規動畫版
孩子在13歲之前, 是透過右腦的直覺, 想像, 聲音來重複學習, 就像是學流行歌曲一般, 不需經過解釋, 就能背誦得十分流利.
兒童讀經用此方式, 能激發右腦天生能記憶5億本書的能力, 也符合孩子喜好重複的天性.
這部動畫中的賞析部分, 其實是在幫助大人理解, 並非針對孩子.
家長們切莫因此為孩子解釋經典, 實乃有違孩子的天性啊.
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畫眉鳥
人心實在很奇妙, 常常在沒有自覺地作出一些自己想要, 而對方卻不快活的事情,對小孩是如此,對另一半也是如此.
而有一點覺知的人, 又常常隱藏自己想要的,來配合對方期望的, 弄得自己很委屈, 很痛苦, 更沒有享受到自由與快活.
要如何改造自己的思想模式,才能雙贏呢?
蜈蚣的故事
這篇文章的主人翁人雖自傲, 但是可貴的是他有一個願意檢視自己的心, 若是現在的人, 可能只會暗笑朋友傻, 被佔便宜都不在乎, 哪還會體會對方的用心呢?
常常聽到朋友感嘆, 要交到知心好友真的很難, 似乎身邊只有小人, 少有貴人, 我倒覺得如果我們能時常保有一顆願意檢視自己的心, 有才能的人一定願意留在我們身邊, 畢竟物以類聚, 不是嗎?