林依奴的讀經成長歷程——訪姚媽媽的錄音整理

林依奴:今年13歲,就讀於廈門外國語學校。是大陸地區最早接受中文讀經教育的兒童之一。

其中英文讀經歷程一直頗受人關注,尤其是讀經教育圈內老師和家長,時有人來電來郵件諮詢其學習方法、方式,索取其家庭讀經教育經驗。

60分鐘長度的訪談,我們可以更加明瞭在讀經過程中家長所應該具有的心態、正確引導的方法等。

力禾:大家好,我是力禾。今天我們很有幸邀請到林依奴和林依奴的媽媽,請先作個自我介紹好嗎。

林依奴:嗨,大家好,我叫林依奴,今年13歲了。

力禾:好,旁邊這位就是林依奴的媽媽。我還不知道林依奴的媽媽怎麼稱呼呢?

姚媽媽:我姓姚,姚明的「姚」。

力:今天有幸邀請你們作一個(關於讀經家庭的調查)訪問,因為最近紹南文化讀經教育推廣中心接到一些電話,都是很關心林依奴成長的,以及詢問英文讀經這方面(教學經驗的),非常希望從您們身上得到更多的經驗,所以今天的訪談也就從(英文讀經)這個角度開始切入。

據我的瞭解,林依奴在廈門乃至於在全國來說,是比較早的(接受)讀經教育的學員,具體的時間請姚媽媽來給我們講一講:林依奴是從幾歲開始接觸讀經的,能不能把這幾年的一個經過做一個回顧?

姚:恩,時間已經過了這麼久,我就邊回憶邊說吧,不一定很有條理。大概是小學一年級吧,那一年我們一個很偶然的機會就認識了呂麗委老師,當時(依奴)也在讀英語,但是之前也不知道有中文讀經,還有英文讀經。

呂老師介紹說,她說應該往更有內涵的一些東西去(選擇),讓孩子去讀一些這些方面的東西。我當時聽了的第一個感覺就是,我們挺好的呀,為什麼呢?

因為至少說從我自己的成長歷程來看,我覺得,我們(大人)沒有機會接觸到這些東西,特別是以前的教育形式更單一的情況下,相對比較少,那時就很欣然接受了建議。後來呂老師有給我們介紹一些「四書五經」的那些中國傳統文化的經典。

力:中文讀經。

姚:對,中文讀經。我看了那些書,剛開始讀起來,應該說挺不容易的,以前我們接觸的教育很缺少這一塊。雖然自己也是大學畢業,看到那些(經典)就覺得很遺憾:知道的東西實在是太少了。

中文讀經讀了兩三個月以後,因為呂老師當時教的是英語,也介紹了英文讀經,就是當時「香港ICI文教基金會」出的《兒童西方文化導讀》,當時書很少。

呂老師小學班上的一些孩子在讀,那時候他們應該是三、四年級,我們(依奴)是一年級,也不管她懂不懂得,週末就跟著他們一起去讀了。

那讀的時候感覺挺不容易的,剛開始一看,天哪,那麼深奧的東西,當時我都看不懂。特別是西導的第一冊的第一課,我印象當中是那個“General Macarthur’s Prayer For His Son”那一首哦?(詢問)

林:恩。(點頭)

姚:我看完以後,我就在想,天那,如果這些都是讀會的話,應該是很了不得的。我就問呂老師,這個(孩子)讀得懂嗎?她說:「你沒有去讀你怎麼知道不懂?」

那我說:「那(讀的)量怎麼安排?:她說剛開始就試著讀幾句、一段。那我問:「讀多久的時間才可以達到例如自己會去讀?大概可以看得懂拼音……音標那種感覺?」她跟我說是半年吧,從讀書到認字的過程,大概要半年。

我當時就說,那行吧,我就用兩年時間。你說半年,我不敢奢望,我就拿兩年。那就開始讀,讀第一段的時候,我花了很長的時間。大概有花了兩三個月的時間。

力:讀第一課嗎?

姚:第一課的第一段。

力:那時候(依奴)也就小學一年級?

姚:小學一年級。

力:剛剛提高的的這個問題,大家一定很關注,一年級的時候才接觸到呂老師,但是在這之前已經在學習英語了,是嗎?

姚:恩,剛剛開始。就是因為暑假參加英語培訓班才認識了呂老師。應該說,差不多同步吧。

力:也就是說這之前(依奴)的英文基礎不是很多……

姚:基本上沒有。因為我們讀經是認識呂老師後才開始的,英文讀經應該是……我印象中應該是開學以後吧。9月份到10月份(之間)……

力:以前似乎曾聽呂老師說,林依奴是小學二年級才開始正式開始在讀經的?

姚:對。剛不是介紹一年級不是花了好幾個月嗎,一年級也就差不多快結束了。

力:我想瞭解一下,姚媽媽或者是依奴的爸爸本身有沒有很深的英文的基礎?很多有想瞭解。還有,林依奴在接觸英文讀經之前的英語基礎,有一定的英文基礎了?

姚:當時她幼稚園大班畢業的時候,7月份,當時我做家長的就想說,哎呀,我好不容易到放假哦,我要把她扔老家去,讓我輕鬆兩個月,9月份開學再接回來讀一年級。

她到我媽媽家一個星期,我當時就在琢磨:這樣子的話也不是辦法,要去學點東西。我當時就有一個觀念,從我們自己的成長經驗來看,在孩子成長過程中「(家長)引導」非常重要的。

有沒有正確的引導,這是說會錯過一些機會吧。後來我說,那不行,小的時候一定是學東西比較快的,要不就學英語看看,我就到處找廣告、找報紙,看看哪裡有培訓英語的。

當時培訓英語的(機構)已經有了,但不是很多。有的話(大多數培訓機構)一星期就是一次課,比如像青少年宮,那我覺得一星期上一次課,肯定是不夠的。

當時有個培訓機構是剛開始成立,它是那個叫什麼來著?成教學院有一個新成立的英語教育機構,叫「依麗莎」(諧音),現在回想起來當時應該是思文辦的,打的是「成教學院」的那個名稱。

我瞭解了一下,它一星期有兩次課。暑假一星期兩次課,也就越多越好啦。很湊巧,當時英文系的主任去招小學(教學能力)比較好的老師來教這第一學期的學生。

那時候我們就去報名,報名以後,就把她(依奴)從老家拽回來。第一天見任課老師,有中文的也有英文的,有國內的也有國外的老師。那她的英語班是呂麗委老師教,這樣子才認識(呂老師)的。所以是很偶然的機會認識,那時候是七月十幾號吧,從ABC開始讀。

力:哦,原來是這樣。

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