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網站公告: 此演講CD已全數發送完畢, 目前暫停劃撥索取, 建議有興趣的家長在線上收聽演講內容. 謝謝合作!

 

(一)父母愛子女是天性,請問有沒有人是天生的父母親?

沒有!

所以正確愛孩子的方法是需要學的。

請問什麼是正確愛孩子的方法?

什麼是孩子幸福人生的必備條件?http://dujin-rich.com/firststep-1/

(二)父母親的惡性循環,父母親都想把孩子教好,但是如果錯用心的話,那麼最後的結果會變成不是自己所想的,或者與自己所想的相違背。

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摘自商業週刊

是什麼故事,讓全世界最有影響力的人—–脫口秀節目主持人歐普拉,在五分鐘訪談後,決定投資拍片,同年並拿下五項艾美獎?

這個故事叫做「最後十四堂星期二的課」,也是紐約時報暢銷書排行榜有史以來最長銷的暢銷書

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在洛杉磯某個充滿貧窮與暴力的地區裡,有一間非常不尋常的小學教室,叫做「第56號教室」。

這裡的孩子大多是移民之子,家境貧困,英文也不是他們的母語。在這樣的環境下成長,他們似乎注定了一輩子平庸。

但是,事實上,這些孩子長大後就讀於全美頂尖學校,在各個領域都有不凡的成就,而改變這一切的就是:雷夫老師

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作者:王財貴教授

從實用性說,語文是溝通的工具,多學一種外語外文,即是多了一項。

教育的立場說,人類的任何一種語文,都是非常複雜的東西,語文學習,即是開發兒童潛能的最好教材。

語文能力好的兒童,在各方面的表現往往比較聰明。

雖然學習任何語文在潛能的開發上,大體相似,但英語英文在國際上,至少尚有四五十年的通用性,當今我國國民的外語教育,宜先學英語英文,行有餘力,再兼學其他。

要學好外國語文,和學本國語文並無兩樣,即是愈早愈好。人類本有難以想像的「語文天賦」,可以輕易學得多種高度的語文。

這種「天賦」的發展分成三個階段:

第一階段零到三歲,是完全飽滿時期,學什麼像什麼,一學就會,不費吹灰之力,輕易地奠定了一生基礎。

第二階段是三歲到六歲,其天賦便減低了一半,然猶虎虎生風,一日千里。

六歲到十三歲,又減去其一半的一半,但如善加把握,尚有可觀。

唯若錯過了十三年關鍵之期,則「天賦」喪失殆盡,永不再得。

(一)王財貴教授說: 教育是一件非常簡單的事, 教育是一件非常輕鬆愉快的事, 培養人才是不費吹灰之力的, 請各位家長, 不要再這麼努力地摧殘我們的孩子了….

http://dujin-rich.com/dujinlecture-1

(二)中國人得了人造的文化侏儒症, 沒有辦法長大的心靈, 喪失了自己原有的文化素養.

http://dujin-rich.com/dujinlecture-2

從小除了學校的課後輔導課之外, 媽媽就讓我去上非常多的才藝班, 例如芭蕾舞、繪畫、書法、作文、心算、兒童美語、珠算、速讀、溜冰、鋼琴、聲樂、打擊樂器等等, 上了這麼多的課程, 但是我除了對上課感到厭煩之外, 還非常討厭媽媽, 更討厭自己, 因為在這些才藝班中, 我找不到可以建立自信心的環境, 愈上這些課程反倒愈加覺得是自曝其短. 

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