標籤: 孩子

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整理自親子天下

為什麼有的孩子喜歡樣樣自己來，有的卻什麼都要人家幫忙？孩子透過「做」來了解「我是誰，會什麼」。

如何幫助孩子發展自我概念，勇於嘗試？

教室裡又來了六個新孩子！

不管是三歲或五歲，在這兩個星期裡，他們已清楚的告訴我，他們是怎樣看自己：覺得自己有能力，或覺得自己很多事都做不好。

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這部影片是雷夫老師在1998年帶著他的學生到高等法院表演的片段內容。

男孩背誦的「與莎拉訣別書」，這封信是在美國南北戰爭時，即將上戰場，並知道自己將會戰死的貝婁少校寫給妻子莎拉的信。

小男孩講得真情流露、聲淚俱下，也感動了你和我……

P.S. 雷夫老師簡介：

第56號教室的奇蹟http://dujin-rich.com/room56/

繼續閱讀 雷夫老師演講影片：最真情流露的《與莎拉訣別書》

（整理自商業週刊）

孩子，你的誕生，我們滿懷感恩與喜悅，我們將呵護你、照顧你，直到有一天我們老去…..
繼續閱讀 你長大後，養不養我？

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父母與子女的相互信任是家庭教育是否成功的關鍵因素。

教育專家在家庭調查中發現，子女對父母存在著某種特殊的信任，他們往往會把父母看作是自己學習上的啓蒙老師，德行上的榜樣，生活上的參考，感情上的朋友。

他們也特別希望能得到父母的信任。

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台北市公立托兒所一覽表：

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台北市合法夜間托育中心一覽表：

對象：提供國小學童課後照顧服務之課後托育服務

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在洛杉磯某個充滿貧窮與暴力的地區裡，有一間非常不尋常的小學教室，叫做「第56號教室」。

這裡的孩子大多是移民之子，家境貧困，英文也不是他們的母語。在這樣的環境下成長，他們似乎注定了一輩子平庸。

但是，事實上，這些孩子長大後就讀於全美頂尖學校，在各個領域都有不凡的成就，而改變這一切的就是：雷夫老師。

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