３.a.在孩子失敗的時候給予賞識
有些父母親或許很疑惑，為什麼孩子失敗的時候也要賞識？難道他考試考不及格，我們還要讚美他嗎？
沒錯，就是因為孩子面臨失敗，此時才更需要父母親的賞識，不是嗎？如果這時不「賞識」孩子，孩子可能得到的不僅是失敗，還要加上失敗留給他的沮喪心情，這可比失敗本身可怕多了。
有了父母親的支持，孩子就能從失敗中得到一些可貴的東西。
b. 不要美化失敗。
失敗就是失敗，怎麼樣也不能把失敗說是成功，這是沒有說服力的。例如孩子明明考試得了30分，卻說他表現得很好，至少沒有拿零分。這麼說，不僅沒有說服力，還會造成孩子價值上的混亂，也會搞不清楚自己是否有能力。
此外，我們不應該把孩子失敗的原因完全歸究他人，例如孩子考試成績差，就認為老師出得題目太難等等。而是應該要讓孩子正視自己的失敗，這是第一課，也是很重要的一課。
建議父母不妨多跟孩子講述古人、名人失敗的故事，例如歷史故事、名人軼事或是自己的親身經歷都可。總之，我們要讓孩子清楚明白，失敗是每時每刻都在發生的，是一件很稀鬆平常的事。
c. 讓孩子思考自己是否有收穫。
成功與失敗並不是對立的，它們是相對的，有時，成功比失敗多了一點點，有的時候則是失敗比成功多一點。
但無論成功或失敗，這都比什麼都不做要好。完全不做就是個零，只要去做了，哪怕只做到0.01，也比０要大。
啓發孩子，不要想著那沒有得到的99.99，而要想那0.01究竟是甚麼。
d. 幫助孩子放鬆情緒。
幫助孩子放鬆心情，例如聽音樂、看電影、打球、散步等等，讓孩子盡快從沮喪中釋放出來。
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老師你好:
我是在教導孩子上非常錯敗的媽媽,我有二個兒子,一個國二,一個國一,小兒子在小六發現小腦癌在治療,哥哥大概是從那時後開始會偷東西,說謊,現在更是變本加利,被人贓俱獲也說不是他拿的,現在在班上同學也不喜歡他,我個人對做錯事的小孩也不可能有好臉色,我沒辦法原諒他,我總認為我們給他好的環境為何還要這樣做,我們求的是讓他們過好生活,為何他就是不能體會,他這樣做只會讓我更討厭他為何他就不會開竅,我沒辦法和言悅色的跟他好好說話,怎麼辦?
我沒有參與過您和孩子間的互動，不瞭解真實情況，無法給予適當建議，但從您的留言感覺到您對孩子有個標準，若符合您的標準，您就認為孩子好，不符合標準，就認為孩子壞，這或許正是孩子反抗（行為偏差）的原因，因為您無法從她的行為中看到生機。
就好像您和先生吵架時，他若無法從您的氣話中聽出您的善意與用心，而只是一昧地責怪，您當時會否失望或心冷？
建議您參與家長成長課程，學習不同的親子溝通方法，提昇自己的智慧，父母親的成長，才能帶給孩子的福氣。
祝幸福！
您好,
我有一個大女兒16歲,兩個雙生女兒9歲,大女兒從9歲開始偷家裡的錢,偷了很多次,差不多11歲沒偷,直至最近,我們又發覺錢少了,問她為何偷,都沒回答,我知道她變壞是從兩個妹妹出生後開始,都是我沒好好開導她,我現在是好想她變好,但我又好像不愛她似的。我不明白這矛盾心理,但我真的是這樣,老師你可以解救我嗎
我沒有參與過您和孩子間的互動，不瞭解真實情況，無法給予適當建議，但從您的留言感覺到您對孩子有個標準，若符合您的標準，您就認為孩子好，不符合標準，就認為孩子壞，這或許正是孩子反抗（行為偏差）的原因，因為您無法從她的行為中看到生機。
就好像您和先生吵架時，他若無法從您的氣話中聽出您的善意與用心，而只是一昧地責怪，您當時會否失望或心冷？
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祝幸福！
您好，看ㄌ您的做法，決ㄉ很正確，但是我ㄉ小男孩今年小三，而他卻是小二下學期開始，就會自己拿爸把口代ㄉ零錢去買她想要的東西，只是我ㄉ兒子，你問他她會成認，當時我們並沒有採取打罵方式，只告訴她這行為事不對的，隨後過ㄌ一段時間又發現她的文具ˇ=多ㄌ些我沒買ㄉ，她又犯ㄌ第二次，如今他小三ㄌ，親戚給他ㄉ錢他都不會告訴我，他有自己的存錢筒，開始給他ㄉ零用錢他會放進去，但後來又看到新玩出現時，問ㄌ厚才坦承有時沒有把錢存進去，甚至會拿抽屜ㄉ錢存他自己錢筒，我是一個講到裡給她聽ㄉ媽媽，我希望小孩不是因懼怕被罵怕我生氣而不敢做，是自己明白那行為是不好ㄉ不該ㄉ而不會再去做，但我發現我ㄉ方式似乎沒用，很多事情他都說他知道不該去做會被罵被打我會生氣，但她還是去做，我該如何面對這樣ㄉ小孩呢？
建議您參加家長成長課程，學習不同的親子溝通方式，同時瞭解自己的情緒，並建立正確的管教原則與態度，惟有您的智慧提升，才知如何正確引導孩子，這也是「身教」最關鍵、最有挑戰的地方。
您參考喲
祝健康、幸福！
太棒了!可惜我們小朋友的導師不是這樣處理…
larry722@gmail.com
棒