★關於「金錢教育」：教孩子終其一生都有用的技能，「管理金錢」就是其一
第56號教室的所有學生都會在開學第一天申請一份教室工作。
工作清單上羅列了球具管理人、銀行、警官等各種職業。每一份工作的薪資都有些微差異。
有工作，就有月薪（以第56號教室自創的貨幣來支付）。
孩子們把薪水存在銀行，他們必須存錢來支付使用課桌椅的費用；座位越靠前排，費用就越高。
透過這套第56號教室獨有的經濟制度，孩子運用分類帳頁學習記帳、存錢、保持收支平衡，並明白節儉的價值、延遲享樂來學習儲蓄，更體會父母親賺取金錢的辛勞。
★關於「考試」：測驗只是理解的溫度計，不管考得如何，隔天太陽都照樣昇起
如果數學科測驗有20個選擇題，第56號教室的孩子們會視之為80題。他們的任務是找出20個正確答案和60個不正確的答案。
在第56教室，孩子們知道選擇題是精心設計的結果。
孩子們也知道，一次沒考好並不代表世界末日。這也只代表著一件事情：他還不了解這個技巧。而雷夫老師很願意再為他講解一次。
本班班訓中的一條，就是「凡是值得做的事情，就值得好好做」，而有效的讀書是「怎麼讀比讀了多少更重要」。
同時，雷夫老師也提醒學生：一生中最重要的問題，永遠不會出現在標準化測驗上。
★關於「藝術」：追求完美，即使永遠無法企及，過程就是一切
雷夫老師強調「藝術」的基本真理，加入管弦樂團的孩子們不只學到如何拉小提琴或吹單簧管，也學到了紀律、責任、犧牲、練習、更正錯誤、傾聽，以及時間管理。
擁有這套技巧對孩子們來說絕非壞事。不管是音樂還是繪畫，都是讓孩子們一邊學習、一邊度過愉快時光的好辦法。
雷夫老師真的是一位大人物。他教育孩子們的東西都是非常細膩的，尤其是財務方面的教育，真是正確而別出心裁。很高興世上能有這麼一號人物存在，也謝謝美人魚的介紹。
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