你知道人與人之間能力的差別只在於思想嗎？你希望成為優秀的人才嗎?你明白自己現在的人際關係, 金錢藍圖, 親子關係的狀態都是你"想"出來的嗎?
如果你對於自己的現狀不滿意,請你相信,唯有改變思想才能轉變命運!
歡迎你報名<星期一的一堂課>.
在本週星期一的一堂課中, 某位小學輔導老師分享, 在學校裡每天都在上演孩子們因為某事吵架的戲碼. 有一次, 他讓某位肇事的小朋友去抱學校的大樹, 一方面也是讓他冷靜下來, 一方面他也在觀察孩子的表情. 結果他發現, 那個孩子臉上流露出一副無所謂的輕鬆模樣.
讓他驚覺到, 孩子這樣的反應是不太對勁的. 正常的情況下, 如果一個人被處罰, 去抱大樹, 心情應該是不甘願的、憤怒的、或是委屈的, 不會是輕鬆的、無所謂的.
而那位孩子的行為, 已經顯露出他會掩飾真實的感受, 並且假裝成另一種感覺.
所以當孩子在發洩情緒的時候, 代表他是正常的, 我們要很高興.
某位年輕的男士聽完後, 非常有感觸, 並分享道: 我回想起從小長大的過程發現, 如果父母親交代要洗碗, 一個小孩可能雖然滿腹委屈, 心有怨言, 但還是勉強去做. 另一個可能直接就說不要, 反抗父母親的交代.
我發現在求學的過程中, 似乎老師與那些不按牌理出牌的同學感情比較好, 反而和中規中矩的同學之間的關係, 就沒有那麼的親密. 為什麼會這樣呢?
老師微笑問道: 你是不是那位中規中矩的學生ㄚ?
年輕的男士靦腆地回道: 是啊
全班哄然大笑…….
老師回應道: 一個人如果都依照別人對自己的態度來決定自己要做什麼樣的人, 那會活得非常痛苦耶. 這就是為什麼大多數的人會不快樂的原因.
舉個例子, 我兒子的某位教授是虔誠的基督徒. 才上第二堂課就注意到我兒子, 並且叫得出他的名字. 這位教授曾經私底下邀請我兒子去基督教聽講, 可是我兒子並沒有去.
我問兒子說: 為什麼你的教授邀請你去基督教聽講, 你沒有去呢?
兒子說: 因為教授的邀請不如媽媽你的積極. 我現在反而會思索如何讓教授喜歡我, 會想更瞭解我, 讓他有一天也會想瞭解我們的課程.
你明白我的意思嗎?
年輕男士說: 不太明白.
老師說: 如果別人快樂, 你就快樂. 別人生氣, 你就生氣, 這樣你生命的主權不就都不在你身上, 而是都在別人身上了嗎？
你可能要去經歷看看與好朋友大吵一架之後, 再重新變成好朋友的過程, 去感覺生命主權放在自己與放在別人身上的差異吧.
我發現我兒子, 也是你同學, 他這個部分就做得滿好的呢.
聽完老師的分享, 讓我不禁想讚嘆老師的兒子. 如果是我, 面對自己的教授, 尤其是他還掌握了我成績的生殺大權, 我可能不但沒勇氣坦承自己不想跟他去聽講, 或許可能還會想要取悅教授, 讓他喜歡我呢.
可是我發現老師的兒子把他生命的主權都放在自己身上, 所以他的焦點不是放在老師會怎麼看待他, 而是放在他要怎麼透過教授這個人, 去歷練他自己的能力與生命.
就憑這一點, 世界上一半以上的人可能就很難做到吧. 所以為什麼小孩怕家長不高興、家長怕老師不高興、老師怕校長不高興、員工怕老闆不高興、男生怕女朋友不高興、太太怕先生不高興等等的事情不斷地在上演, 彼此互相干擾, 卻活不出真正自在的自己啊.
感謝這位男士的提問, 讓我再次有機會發現自己還能再突破的部分.
看來, 我得要好好練習【說真話, 並且不擔心老公生氣】這門功課啦….
*美人魚想問: 當您與另一半吵架時, 您會透過爭論來發現自己、瞭解對方, 還是您會為了維持好關係而勉強忍住或不談呢?
請大家多多留言回應唷…
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P.S. 『您的世界是您所相信的! 唯有轉變思想才能改變命運!』
如果各位網友們喜歡這篇文章的內容, 請您相信, 這只是星期一的一堂課的一小角, 唯有實際行動、親身參與才能窺其全貌.
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