星期一的一堂課~21—-該不該誠實?




人氣指數:26  轉寄此文 轉寄此文 列印此文 列印此文   

你知道人與人之間能力的差別只在於思想嗎?你渴望瞭解自己嗎?

你明白自己現在的人際關係, 金錢藍圖, 親子關係的狀態都是你"想"出來的嗎?

如果你對於自己的現狀不滿意,請你相信,唯有改變思想才能轉變命運! 

歡迎你參加星期一的一堂課.

在本週星期一的一堂課中, 終於可以把心放鬆下來了, 真是舒服啊. 

前幾次的分組活動, 雖然看似熱鬧、活潑、有趣, 但是不知怎麼搞的, 在同學彼此高昂的朗讀及此起彼落的討論聲中, 我的心思不斷地在游離, 好像飛到好遙遠的地方似的, 遠到幾乎跟我的身體是脫離的, 就像古人所說的心神不寧或者心不在焉的感覺吧, 反正我的身與心好像完全在兩個不同的時間與空間的樣子. 這種感覺真的是叫人疲憊啊. 

想到這裡, 我突然有個納悶, 怎麼會有這麼多的大人會認為小孩在活潑歡樂的氣氛下, 學習力會比較好呢?

當一個人一直充斥在各種不同的聲音及混亂的肢體動作當中, 心思怎麼可能定在自己的腦袋裡, 這樣究竟又能學些什麼東西呢? 經過這次的經驗, 使我更加懷疑活潑教學的目的及成效了……. 

回到本週星期一的一堂課, 課程一開始時, 老師忽然提說他想拿出一篇文章與我們分享, 當他公布這篇文章的出處時, 沒想到竟然是我上禮拜的課後心得, 其實還有另外一位大姊, 每週也會將我寫的心得與朋友分享, 他們的身教示範真的是讓我又驚又喜. 

驚的是他們的格局, 因為一個人要完全願意彰顯別人的優點與長處, 是極為困難的, 就拿我自己目前的狀態來說, 就很難做得到. 我發現自己是可以讚賞別人的優秀, 但是沒有辦法將別人的成品分享給更多的人, 況且在分享過程中還能不帶有比較與嫉妒的, 這樣的心量, 真的叫我折服. 

另外喜的是, 從此之後, 會有更多的人知道我的部落格會放上課後心得, 無形之中反而更加督促我加快整理自己內心的速度. 若是按照這樣的速度成長前進, 我能善用自己並發揮智慧的能力就能加速提升了, 所以心中不免竊喜, 有更多的貴人會來督促著我學習成長呢. 

不過, 思索到這裡, 心中忽然出現了一個聲音:如果有愈來愈多的人來觀看部落格, 尤其其中大多是課堂中的同學, 若我在部落格的分享中提到我對他們的感覺的話, 那我到底要不要寫出我內心的實話呢?

若是寫了, 對方上網看到, 一定免不了尷尬. 若是不寫, 又違背了我內心真實的感覺, 甚至矯情,這個問題剎那間在我的內心盤據著…..  

我上星期一的一堂課的最終目的不就是要找回真實的自己, 活出率性與坦然嗎? 但是說真的, 坦露真實的心情常常是會傷了別人的臉面的.

那麼我到底是要顧他人的感受呢? 還是顧及自己的呢? 這個問題真是難…難…..難啊……. 想到這兒, 我又把自己考倒了啊!!!!

 

*美人魚想問: 你會不會在意別人對你的觀感? 能否舉例分享呢? 

請大家多多留言回應唷…


如果您喜歡部落格的文章,歡迎您多多利用【Email訂閱最新文章】 

* 加入我的噗浪 

 

P.S. 『您的世界是您所相信的! 唯有轉變思想才能改變命運!』 

如果各位網友們喜歡這篇文章的內容, 請您相信, 這只是星期一的一堂課的一小角, 唯有實際行動、親身參與才能窺其全貌. 

最後,提醒大家, 在網路虛擬空間中, 最重視的是禮貌與彼此的尊重. 如果大家覺得這篇文章很有幫助且值得推廣引用, 請按【funP推推王】, 切勿直接複製流傳喔.


相關文章:

日期:08/21/2006 最後編輯: 三月 11th, 2010. 文章分類:兒童讀經品格教育, 星期一的一堂課. 標籤:, , , , , , .

6則留言

  1. 同學longer 說:

    對的事…
    記得有一次上課時,一位同學問老師:
    我常幫助一位朋友,可是現在他卻什麼事都要找我.請問老師我現在該怎麼辦?
    老師說:有些人幫助人時,總是一股腦的投入,自己覺得對方欠缺什麼?
    或是需要什麼?便自動的幫他做好.久而久之,你還是沒幫到他,反而害了他.而助人的人也不自覺的沉醉在"被需要"的感覺中,而渾不自知.
    所以,助人是對的事,但方法若是不對,也可能成錯的事.
    與大家分享.

  2. prettysoeasy 說:

    ivy同學, 真的要讚賞你一下, 居然能有"推功"的心量呢, 這可是一般人難以做到的呢, 相信應有許多人願意與你共同合作,共辦事情吧?!

  3. ivy 說:

    「對的事」的定義又是什麼呢?
    事的恰當與否,會因對象的不一樣而有不同的呈現
    如果真心能加上貼心
    優秀能做到推功(將功勞分享給別人)
    那這個優秀是否就能擴大?並帶動周遭的人共同提昇
    這是我努力在做的和大家分享。
    感恩我周遭的人都如此特別和積極

  4. 同學longer 說:

    優秀二字其實是相對的.人只要做好自身應做之事,就像蔡博士說的:
    Do the right thing.對於外相,何需太多掛礙.
    至於他人感受的壓力,何嘗是來自"優秀"二字本身?亦或是他內心信心的欠缺之故.
    感受壓力之人,多有一顆比較之心,若不能放開包袱,找到自己主人,那壓力將如影隨形,更何須妳我放棄本心.

  5. prettysoeasy 說:

    可否請教longer同學, 如果你一直表現得很優秀, 做事也求盡善盡美, 如果有人當眾向你提及, 你的優秀在無形中已經帶給他很大的壓力, 他實在承受不了了. 你聽完後會選擇繼續優秀, 或是放掉優秀, 還是其他想法呢?

留言

Web Analytics