如何練出英文好聽力?

目前在台灣似乎人人都在學英語,但基於種種因素,學習效果呈現極大落差。

尤其在國中小學,學生程度差異極大,是許多教師面臨之教學難題。

其實課堂裡即使同一個教師,同一種教材,每個孩子仍依不同的學習型態學習。

因此要是師生在教學與學習型態上有衝突,即使老師用心設計課程,也無法讓孩子有效的學習,因此學生的英語學習型態與學習策略值得英語教學人士注意。

國際研究語言學習型態與策略之知名學者—美國馬里蘭大學教授Rebecca L. Oxford博士表示透過視覺學習、聽覺學習、操作學習,瞭解孩子不同的學習型態,幫助老師為孩子訂定最佳英語學習策略。

其實學習策略就是學生用來加強語言學習「特定的行動、行為、步驟、或技巧」,也就是所謂的「撇步」,如:隨時找尋可以練習對話的對象,如對寵物說話或在面對困難的語言學習時給予自我鼓勵等。

前日閱讀某一本雜誌,讀到一篇有關「英文達人」總統馬英九大學時代學習英語的文章,頗能呼應Rebecca L. Oxford學習策略之學說。

文章中提及由於馬總統念大一時就決定畢業後要出國深造,因此認定若要在國際舞台上推銷自我,增加國家的能見度,流利的英語是不可或缺的要件。

而學習英語之路不好走,需要恆心與毅力,因此他選擇唱英文歌來增加接觸英文之機會。

而為了訓練台風,馬總統與同好組成英文民謠三重唱,抱著吉他到處爭取機會獻藝,只要有任何表演機會如社團校友會、同鄉會、迎新送舊都少不了他們登台高歌一曲,身經百戰登台演唱西洋歌曲的經驗,果真打下了馬總統台風穩健不會怯場的基礎。

此外,馬總統唱西洋歌曲求完美的用心,也為友人稱道。由於Peter Paul and Mary民謠合唱團唱的歌曲是他們的最愛,如 “500miles”, “Where Have All the Flowers Gone?”, “Blowing in the Wind”。

但唱慢歌要真功夫,每個字的咬字發音馬虎不得,據聞馬總統當時為了咬字發音正確逼真,曾拜另一位成員—外文系學生為師,努力糾正自己不理想的發音。

如唱夢(DREAM)這首歌時,馬總統因犯了中國人音節結尾的M常常忘了發出聲的毛病,所以dream這個字老唸成drean,經外文系友人指出發音缺點後十分謙虛的接受糾正,並且一遍又一遍的跟唸DREAM M-M-M-M-M-M,唸個不停,還不斷的問這位友人改的怎樣,有沒有進步?如此高標要求自己,難怪英文進步不斷。

利用唱英文歌保持接觸英文的機會、爭取上台表演機會練膽子、找更厲害的友人正音好讓自己的發音更道地,皆是簡單易行的英語學習策略,馬總統英文厲害果真是有撇步使然!

其實研究早已指出「唱歌學英文」效果卓著,尤其是唱誦西洋流行經典歌曲,由於以下幾點原因:

1. 西洋流行經典歌曲飽含孩子喜愛之主題,如孤獨、友誼、冒險、愛情、幻想、憶故鄉,能撫慰處於快速變遷社會及功課壓力中孩子孤獨的心靈,激發其學習的動機。

2. 西洋流行經典歌曲常有許多部分需要反覆重唱,孩子覆誦幾次之後,即能牢記歌詞,朗朗上口,增加學習之成就感,此特性與中英文讀經教育同理。

3. 大部分的老歌歌詞雋永,孩子熟稔之後,即能記得大量優美的英文單字片語及句型,擺脫以往只重背誦個別單字,導致支離破碎,容易忘記之缺點。

4. 西洋流行歌曲中常出現大量的時代流行用語,能幫助孩子習得英文教科書中沒有涵蓋之當代英文詞彙,使得聽說讀寫四方面更能得心應手。

5. 吟唱西洋流行歌曲時,速度較一般說話時快,能讓孩子適應英文中特殊的連音特色,提升英文聽說能力。

6. 能製造輕鬆、較無壓力的學習環境,緩和孩子學習外語之壓力。

尤其悅耳動聽的英文歌曲能甦醒自律神經組織,加快心臟節奏,使呼吸產生變化,帶來精神上的刺激。

孩子在聆聽輕鬆活潑的青春音符時,內心會變得開朗,心情會轉為輕鬆,產生大量的活力,可促進學習上的進步。

音樂最容易感染人,所以家長及老師要是可以跟孩子共唱、共樂、共學,學習效果一定會更佳,如同由木匠兄妹唱紅的歌曲“SING“中所陳:

Don’t worry that it’s not good enough for anyone else to hear.

Just sing, sing a song.

歌曲1—Can you feel the love tonight

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歌曲2—Casablanca

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歌曲3—Mama

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歌曲4—A song for mama

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歌曲5—Raise me up

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歌曲6—We are the world

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歌曲7—A whole new world

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歌曲8—When you believe

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歌曲9—May it be

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歌曲10—I believe I can fly

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歌曲11—It’s my life

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歌曲12—Together we are one

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歌曲13—Amazing Grace

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歌曲14—Beautiful

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歌曲15—Heal the world

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歌曲16—We will rock you by Queen

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歌曲17—We are the champion

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作者

吳老師

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