根據科學家研究人類的大腦發現, 孩子在13歲之前右腦極為發達, 擅長直覺, 感覺, 聲音, 圖像, 能記憶五億本書.
13歲之後, 右腦功能漸弱, 記憶力減退, 但左腦發達, 擅長理論, 分析, 邏輯推理, 文字, 語言等.
猶太民族散居在全世界的總人口不到台灣人的一半, 卻掌有全世界60%以上的財富, 包括比爾蓋茲, 愛因斯坦, 畢卡索, 佛洛依德等人都是猶太民族.
根據科學家研究人類的大腦發現, 孩子在13歲之前右腦極為發達, 擅長直覺, 感覺, 聲音, 圖像, 能記憶五億本書.
13歲之後, 右腦功能漸弱, 記憶力減退, 但左腦發達, 擅長理論, 分析, 邏輯推理, 文字, 語言等.
猶太民族散居在全世界的總人口不到台灣人的一半, 卻掌有全世界60%以上的財富, 包括比爾蓋茲, 愛因斯坦, 畢卡索, 佛洛依德等人都是猶太民族.
講師簡介:
蔡長鈞教授於大一開始即研讀各教經典、長期茹素與打太極拳。
其對當今社會心靈改革與提升相當關心,經常應邀至各公司與社會團體演講,如中小企業、工業會、商會、各級學校教師研習營及親子教育、少觀所、更生保護、康復之友協會、口才協會、護士工會、醫院、與自我成長之讀書會。
其足跡遍佈台灣各城鎮,聽眾人數最多乃於學校,全校師生達五、六千人,最少亦都有上百人。
蔡教授演講方式獨具一格,風趣與幽默,由小故事中使聽眾能輕鬆與開懷大笑的體會人生之真理,並能做自我的省思與正向的成長。
蔡教授懷著熱忱與喜悅的心,希望能將快樂與喜樂帶給四周圍的人,進而使四周圍的環境變成人間的天堂。
繼續閱讀 幽默智慧-訂做一個天堂(蔡長鈞教授)
朋友非常孝順,父親過世後,辭去美國的高薪工作回台陪伴母親。
但是不到半年,她就來找我,請我想辦法找出為什麼她與母親不合,她說每次母親一開口說話,她心中就好像火山要爆發。
繼續閱讀 成長課:如果生活充滿「否定句」,孝順子女也遠離
作者:王財貴教授
從實用性說,語文是溝通的工具,多學一種外語外文,即是多了一項。
從教育的立場說,人類的任何一種語文,都是非常複雜的東西,語文學習,即是開發兒童潛能的最好教材。
語文能力好的兒童,在各方面的表現往往比較聰明。
雖然學習任何語文在潛能的開發上,大體相似,但英語英文在國際上,至少尚有四五十年的通用性,當今我國國民的外語教育,宜先學英語英文,行有餘力,再兼學其他。
要學好外國語文,和學本國語文並無兩樣,即是愈早愈好。人類本有難以想像的「語文天賦」,可以輕易學得多種高度的語文。
這種「天賦」的發展分成三個階段:
第一階段零到三歲,是完全飽滿時期,學什麼像什麼,一學就會,不費吹灰之力,輕易地奠定了一生基礎。
第二階段是三歲到六歲,其天賦便減低了一半,然猶虎虎生風,一日千里。
六歲到十三歲,又減去其一半的一半,但如善加把握,尚有可觀。
唯若錯過了十三年關鍵之期,則「天賦」喪失殆盡,永不再得。
作者:屏東縣四維國小六年級李小弟 95/07/22讀桃園明聖經感想
道、德、仁、義、禮,是古今人生之大本,天地之綱紀也。桃者為廣,園者為心,明者為通,聖者為證,經者為解。夫逐字釋意,雖然鮮得,猶是下乘,誠需力行之。
依此經所示:忠、孝、廉、節,為行善之方,仰不愧於天,俯不怍於人,內不負於心;明因果,法聖諦,立陰功、惜生命、大無私、大慚恥、大布施、宣德教、利天下,如是方為大人,因此等事非大人不能行也。
唯我天地!道、德、仁、義、禮,為萬法之心,五者同一體。世人日日所作所為,皆是為道。道常隱於鮮微之中,又常示於明明之下;世人作蹈作行而終不自知。